div style="text-align: justify;">صنعاء - سبأ:
عقدت بجامعة ثورة 21 سبتمبر للعلوم الطبية والتطبيقية بمحافظة صنعاء ورشة تدريبية حول تطبيق نظام التعلم المبنى على المشكلات .
هدفت الورشة تعريف هيئة التدريس بالجامعة بطرق التدريس الحديثه التى ترتكز على محورية الطالب بدلا عن الطرق التقليدية المرتكزة على محورية المعلم.
وفي الورشة قدم رئيس الجامعة الدكتور ياسر أحمد عبد المغني ورقة عمل حول أهداف التعلم المبني على المشكلات بهدف تطوير المعلومات الأساسية والسريرية وفق النظام التكاملي الأفقي والعمودي.
وأشار إلى خصائص ومواصفات حالات التعلم المبنى على المشكلات .. مؤكدا أن الجامعة انتهجت هذا النظام لوضع الطالب في بيئة تعليمية تسهم في إكسابه المهارات التشاركية .. مبينا أنه سيتم عقد عدة ورش تستهدف الطلاب لشرح طرق تنفيذ وتطبيق نظام التعلم المبنى على المشكلات .
وتم خلال الورشة التدريبية استعراض الكتاب المرجعي الخاص بالجامعة " التعلم المبني علي المشكلات (PBL ) " والذي يعتبر دليل نظري وعملي لتطبيق منهجية هذا النظام.
عقدت بجامعة ثورة 21 سبتمبر للعلوم الطبية والتطبيقية بمحافظة صنعاء ورشة تدريبية حول تطبيق نظام التعلم المبنى على المشكلات .
هدفت الورشة تعريف هيئة التدريس بالجامعة بطرق التدريس الحديثه التى ترتكز على محورية الطالب بدلا عن الطرق التقليدية المرتكزة على محورية المعلم.
وفي الورشة قدم رئيس الجامعة الدكتور ياسر أحمد عبد المغني ورقة عمل حول أهداف التعلم المبني على المشكلات بهدف تطوير المعلومات الأساسية والسريرية وفق النظام التكاملي الأفقي والعمودي.
وأشار إلى خصائص ومواصفات حالات التعلم المبنى على المشكلات .. مؤكدا أن الجامعة انتهجت هذا النظام لوضع الطالب في بيئة تعليمية تسهم في إكسابه المهارات التشاركية .. مبينا أنه سيتم عقد عدة ورش تستهدف الطلاب لشرح طرق تنفيذ وتطبيق نظام التعلم المبنى على المشكلات .
وتم خلال الورشة التدريبية استعراض الكتاب المرجعي الخاص بالجامعة " التعلم المبني علي المشكلات (PBL ) " والذي يعتبر دليل نظري وعملي لتطبيق منهجية هذا النظام.
سبأ