Dhamar-Saba:
Im Sektor für technische Bildung und Berufsausbildung in der Provinz Dhamar startet ein Ausbildungsprogramm, um Bildungs- und Verwaltungskader zu qualifizieren. Die Finanzierung erfolgt durch die lokale Behörde im Rahmen der Projekte des Plans 1446 AH.
Ziel des fünftägigen Programms ist es, 78 Auszubildende beiderlei Geschlechts aus dem technischen Bildungs- und Berufsbildungsbereich und den angeschlossenen Instituten zu qualifizieren und ihre Fähigkeiten in den Bereichen Qualitätssicherung und Akkreditierung, Fernunterricht, Einsatz moderner Fahrzeugprüfgeräte und speicherprogrammierbarer Steuerungen (SPS) zu verbessern.
Bei der Eröffnung betonte der Vorsitzende des Ausschusses für lokale Dienstleistungen im Gouvernement, Sadiq Al-Masry, die Bedeutung der Programme für die Steigerung der Effizienz der Bildungs- und technischen Kader, was sich positiv auf die Qualität der Bildungsergebnisse auswirkt und den Anforderungen des Arbeitsmarktes entspricht.
Er betonte, dass die Lehrpläne für die technische Bildung und Berufsausbildung aktualisiert werden müssten, um mit der wissenschaftlichen und technologischen Entwicklung Schritt zu halten und so die Qualität der technischen Bildung zu gewährleisten und den Anforderungen der Zeit gerecht zu werden.
Der Direktor für Entwicklungsforschung und -ausbildung im Diwan des Gouvernements, Samir Khashafa, wies wiederum auf die wichtige und wirksame Rolle der technischen Bildung und der Berufsausbildungsinstitute hin.
Er erklärte, dass die Ausbildungsprogramme Teil der Bemühungen seien, die Qualität der technischen Bildung und Berufsausbildung auszubauen und zu verbessern und die Fähigkeiten der Kader zu stärken, um so zu einer umfassenden Entwicklung beizutragen.
Der Direktor des Sektors für technische Bildung und Berufsausbildung, Ahmed Al-Jarfi, erklärte, dass die Ausbildung vier Programme umfasse, von denen sich eines an eine bestimmte Kategorie von Auszubildenden in den Bereichen Qualitätssicherung und Akkreditierung, Fernunterricht, Verwendung moderner Fahrzeuginspektionsgeräte und speicherprogrammierbare Steuerung (SPS) richte.
An der Eröffnung nahmen Dekane und Vertreter der technischen Bildungs- und Berufsbildungsinstitute teil.
Im Sektor für technische Bildung und Berufsausbildung in der Provinz Dhamar startet ein Ausbildungsprogramm, um Bildungs- und Verwaltungskader zu qualifizieren. Die Finanzierung erfolgt durch die lokale Behörde im Rahmen der Projekte des Plans 1446 AH.
Ziel des fünftägigen Programms ist es, 78 Auszubildende beiderlei Geschlechts aus dem technischen Bildungs- und Berufsbildungsbereich und den angeschlossenen Instituten zu qualifizieren und ihre Fähigkeiten in den Bereichen Qualitätssicherung und Akkreditierung, Fernunterricht, Einsatz moderner Fahrzeugprüfgeräte und speicherprogrammierbarer Steuerungen (SPS) zu verbessern.
Bei der Eröffnung betonte der Vorsitzende des Ausschusses für lokale Dienstleistungen im Gouvernement, Sadiq Al-Masry, die Bedeutung der Programme für die Steigerung der Effizienz der Bildungs- und technischen Kader, was sich positiv auf die Qualität der Bildungsergebnisse auswirkt und den Anforderungen des Arbeitsmarktes entspricht.
Er betonte, dass die Lehrpläne für die technische Bildung und Berufsausbildung aktualisiert werden müssten, um mit der wissenschaftlichen und technologischen Entwicklung Schritt zu halten und so die Qualität der technischen Bildung zu gewährleisten und den Anforderungen der Zeit gerecht zu werden.
Der Direktor für Entwicklungsforschung und -ausbildung im Diwan des Gouvernements, Samir Khashafa, wies wiederum auf die wichtige und wirksame Rolle der technischen Bildung und der Berufsausbildungsinstitute hin.
Er erklärte, dass die Ausbildungsprogramme Teil der Bemühungen seien, die Qualität der technischen Bildung und Berufsausbildung auszubauen und zu verbessern und die Fähigkeiten der Kader zu stärken, um so zu einer umfassenden Entwicklung beizutragen.
Der Direktor des Sektors für technische Bildung und Berufsausbildung, Ahmed Al-Jarfi, erklärte, dass die Ausbildung vier Programme umfasse, von denen sich eines an eine bestimmte Kategorie von Auszubildenden in den Bereichen Qualitätssicherung und Akkreditierung, Fernunterricht, Verwendung moderner Fahrzeuginspektionsgeräte und speicherprogrammierbare Steuerung (SPS) richte.
An der Eröffnung nahmen Dekane und Vertreter der technischen Bildungs- und Berufsbildungsinstitute teil.
