
Saada-Saba:
Der Gouverneur von Saada, Mohammed Awad, inspizierte heute die Aktivitäten und Programme der Sommerkurse in einer Reihe von Sommerschulen in den Distrikten Saada und Sohar.
Der Gouverneur überprüfte in Begleitung von Hadi Al-Hamzi, Mitglied des Shura-Rates, Saleh Aqab, dem stellvertretenden Gouverneur und Abdullah Al-Jalal, Mitglied des Unterausschusses für Sommerschulen im Gouvernement, den Verlauf der Sommeraktivitäten und -programme an der Imam Abdullah bin Hamza-Schule, der Tufan Al-Aqsa-Schule (Modell) und der Al-Mansour Billah-Schule im Bezirk Sahar.
Zusammen mit Aqab und Al-Jalal überprüfte er außerdem den Verlauf der Aktivitäten und Programme der Sommerkurse an den Sommerschulen Al-Shaheed Al-Arkady und Al-Shaheed Dabash im Gouvernement Saada sowie die Beteiligung der Studenten an den Sommerkursen.
Während der Inspektion betonte Gouverneur Awad die Bedeutung von Sommerkursen für den Aufbau einer Generation, die mit der Kultur des Korans und dem Bewusstsein für den Glauben ausgestattet sei. Er lobte die große Beteiligung an den Kursen und Sommerschulen im Gouvernement und die Rolle des Unterausschusses für Sommerschulen bei der Betreuung der Studenten.
Der Gouverneur forderte die Studenten dazu auf, an den geplanten Aktivitäten und Programmen teilzunehmen und davon zu profitieren, und betonte, wie wichtig es sei, sich auf den Heiligen Koran und die Inhalte der Ramadan-Vorlesungen des Oberhaupts zu konzentrieren.
Er betonte die Rolle der Sommerkurse beim Schutz junger Menschen vor falschen Kulturen und sanfter Kriegsführung und bei der Verankerung einer auf Glauben basierenden Identität in ihren Seelen.
In Reden und durch die Beteiligung der Schüler wurde die Bedeutung von Sommerschulen hervorgehoben und betont, dass die Sommerferien optimal genutzt werden sollten, um den Glauben und die akademischen Fähigkeiten der Schüler zu entwickeln und sich kulturell, sportlich, kognitiv und beruflich vorzubereiten.
Sie wurden vom stellvertretenden Leiter des Bildungssektors im Gouvernement, Ahmed Hajeb, begleitet.