Sana'a-Saba:
Die Generalbehörde für Forschung, Technologie und Innovation ehrte heute 68 männliche und weibliche Studenten, die die Wissenschafts- und Technologieolympiade 1446 AH gewonnen haben, die von der Behörde in Zusammenarbeit mit dem Bildungssektor in der Hauptstadt Sana'a und der Al-Rasheed Smart University durchgeführt wurde.
Bei der zu diesem Anlass abgehaltenen Zeremonie betrachtete der Minister für Bildung und wissenschaftliche Forschung, Hassan Al-Saadi, die Ehrung als ein Symbol des Sieges, das die Erfolgsgeschichte des jemenitischen Volkes bereichert, insbesondere angesichts der gegenwärtigen Umstände, unter denen das Land der amerikanisch-israelischen Aggression ausgesetzt ist.
„Wir sind stolz und fühlen uns geehrt, da wir uns mitten in einem großen Kampf und einer Schlacht befinden, um unsere Nation, unsere Heiligtümer, unsere Religion, unsere Werte und unsere Moral zu verteidigen und eine Gruppe kreativer und herausragender Studenten und Studentinnen zu ehren“, sagte er.
Er fügte hinzu: „Heute stehen wir mit Stolz, Ehre, Glauben und Standhaftigkeit im Herzen des Konflikts. Das ist nicht überraschend, denn wir sind ein Volk der Weisheit, des Glaubens, der Würde, des Stolzes und der Ehre. Wir sind ein Volk, das nie unterdrückt oder kolonisiert wurde und das nie Ungerechtigkeit ertragen musste, weil wir ein stolzes, ehrenhaftes, großzügiges und freies Volk sind. Daher ist es nicht überraschend, dass wir inmitten dieses Konflikts Schritt für Schritt vorankommen, insbesondere in diesem wissenschaftlichen und kreativen Aspekt, auf dessen Grundlage und durch den unsere Nation erneut die Führung übernehmen wird.“
Minister Al-Saadi wies darauf hin, dass das jemenitische Volk heute seine Werte, seine Religion und seine Prinzipien mit seinem kontinuierlichen Fortschritt in Richtung wissenschaftlicher und kreativer Entwicklung verbindet.
Während der Zeremonie, an der auch der stellvertretende Bildungsminister Dr. Hatem Al-Duais teilnahm, lobte der Minister für Bildung und wissenschaftliche Forschung den Geist der kreativen und herausragenden Studenten, insbesondere unter diesen außergewöhnlichen Umständen. Er forderte die Studierenden auf, weiterhin kreativ zu sein und hervorragende Leistungen zu erbringen und an den Werten und Prinzipien festzuhalten, durch die alle Entwicklungsbereiche dazu genutzt werden können, der Menschheit zu dienen und sie nicht zu zerstören, wie es die Feinde Amerikas und Israels tun.
Der Vorsitzende der Behörde, Dr. Munir Al-Qadi, überprüfte seinerseits die Komponenten, Ziele und Umsetzungsphasen des Projekts „Olympiade für Wissenschaft, Technologie und Innovation“ und betonte, dass dieses nationale Projekt die Bestrebungen des jemenitischen Volkes verkörpert, eine Generation aufzubauen, die in der Lage ist, mit viel Energie und außergewöhnlichen Fähigkeiten in die Bereiche Wissenschaft, Technologie und Innovation vorzudringen.
Er wies darauf hin, dass die Herausforderungen, vor denen die Nation heute steht, die erstaunliche Beschleunigung in Wissenschaft und Technologie, die die Welt erlebt, und die Tendenz der Feinde der Nation, die Realität von Nationen und Ländern mithilfe der neuesten Technologien zu bedrohen, die Behörde dazu gezwungen hätten, die Idee des Olympiade-Projekts zu übernehmen, mit dem Ziel, die Jugend und die jungen Erwachsenen optimal auf die Erlangung eines hohen Maßes an Verständnis und Wissen vorzubereiten.
Der Vorsitzende der Generalbehörde für Wissenschaft, Forschung, Technologie und Innovation erklärte, dass sich die erste Ausgabe des Olympiade-Projekts mit ihrem ersten Schwerpunkt „Herausforderungen in naturwissenschaftlichen Fächern“ an mehr als 100.000 Schülerinnen und Schüler aller Schulen der Hauptstadt richtete. Nach mehreren Qualifikationsrunden und intensivem Wettbewerb konnten 46 Schülerinnen und Schüler alle Runden und Wettbewerbe bestehen und wurden so zur angesehenen Elite der Gewinner, die heute gefeiert werden.
Er wies darauf hin, dass am zweiten Teil des Projekts, dem Teil „Kreative Projekte“, 159 Schüler und Schülerinnen teilgenommen und 159 Projekte eingereicht hätten, die in einer Ausstellung gezeigt wurden, die die letzte Phase der wissenschaftlichen Herausforderungen begleitete. Er erklärte, dass aus dem Wettbewerb 24 Siegerprojekte hervorgegangen seien, die von 33 Studenten und Studentinnen vertreten wurden.
Dr. Al-Qadi erklärte, dass die Behörde seit ihrer Gründung der angewandten Bildung, der Förderung von Innovationen an Schulen und Universitäten sowie der Ermutigung künftiger Generationen, in der Wissenschaft kreativ zu sein, Priorität eingeräumt habe, um ihnen eine aktive Teilnahme am Entwicklungsprozess und die Erreichung der gewünschten Renaissance für den Jemen zu ermöglichen.
Bei der Zeremonie, an der der Vizepräsident der Behörde sowie die Unterstaatssekretäre und Direktoren des Bildungsministeriums und der Behörde teilnahmen, hielt der Dekan der Fakultät für Ingenieurwissenschaften der Rashid-Universität, Dr. Abdulmalik Moamen, eine Rede, in der er betonte, dass es im Jemen herausragende Köpfe gebe, die in der Lage seien, große Erfolge zu erzielen und den Jemen in weite und weite Horizonte zu führen.
Zum Abschluss der Zeremonie wurden die Gewinner des ersten, zweiten und dritten Platzes der Olympiade, die qualifizierten Schulen, das wissenschaftliche Komitee und die teilnehmenden Einrichtungen geehrt.
Die Generalbehörde für Forschung, Technologie und Innovation ehrte heute 68 männliche und weibliche Studenten, die die Wissenschafts- und Technologieolympiade 1446 AH gewonnen haben, die von der Behörde in Zusammenarbeit mit dem Bildungssektor in der Hauptstadt Sana'a und der Al-Rasheed Smart University durchgeführt wurde.
Bei der zu diesem Anlass abgehaltenen Zeremonie betrachtete der Minister für Bildung und wissenschaftliche Forschung, Hassan Al-Saadi, die Ehrung als ein Symbol des Sieges, das die Erfolgsgeschichte des jemenitischen Volkes bereichert, insbesondere angesichts der gegenwärtigen Umstände, unter denen das Land der amerikanisch-israelischen Aggression ausgesetzt ist.
„Wir sind stolz und fühlen uns geehrt, da wir uns mitten in einem großen Kampf und einer Schlacht befinden, um unsere Nation, unsere Heiligtümer, unsere Religion, unsere Werte und unsere Moral zu verteidigen und eine Gruppe kreativer und herausragender Studenten und Studentinnen zu ehren“, sagte er.
Er fügte hinzu: „Heute stehen wir mit Stolz, Ehre, Glauben und Standhaftigkeit im Herzen des Konflikts. Das ist nicht überraschend, denn wir sind ein Volk der Weisheit, des Glaubens, der Würde, des Stolzes und der Ehre. Wir sind ein Volk, das nie unterdrückt oder kolonisiert wurde und das nie Ungerechtigkeit ertragen musste, weil wir ein stolzes, ehrenhaftes, großzügiges und freies Volk sind. Daher ist es nicht überraschend, dass wir inmitten dieses Konflikts Schritt für Schritt vorankommen, insbesondere in diesem wissenschaftlichen und kreativen Aspekt, auf dessen Grundlage und durch den unsere Nation erneut die Führung übernehmen wird.“
Minister Al-Saadi wies darauf hin, dass das jemenitische Volk heute seine Werte, seine Religion und seine Prinzipien mit seinem kontinuierlichen Fortschritt in Richtung wissenschaftlicher und kreativer Entwicklung verbindet.
Während der Zeremonie, an der auch der stellvertretende Bildungsminister Dr. Hatem Al-Duais teilnahm, lobte der Minister für Bildung und wissenschaftliche Forschung den Geist der kreativen und herausragenden Studenten, insbesondere unter diesen außergewöhnlichen Umständen. Er forderte die Studierenden auf, weiterhin kreativ zu sein und hervorragende Leistungen zu erbringen und an den Werten und Prinzipien festzuhalten, durch die alle Entwicklungsbereiche dazu genutzt werden können, der Menschheit zu dienen und sie nicht zu zerstören, wie es die Feinde Amerikas und Israels tun.
Der Vorsitzende der Behörde, Dr. Munir Al-Qadi, überprüfte seinerseits die Komponenten, Ziele und Umsetzungsphasen des Projekts „Olympiade für Wissenschaft, Technologie und Innovation“ und betonte, dass dieses nationale Projekt die Bestrebungen des jemenitischen Volkes verkörpert, eine Generation aufzubauen, die in der Lage ist, mit viel Energie und außergewöhnlichen Fähigkeiten in die Bereiche Wissenschaft, Technologie und Innovation vorzudringen.
Er wies darauf hin, dass die Herausforderungen, vor denen die Nation heute steht, die erstaunliche Beschleunigung in Wissenschaft und Technologie, die die Welt erlebt, und die Tendenz der Feinde der Nation, die Realität von Nationen und Ländern mithilfe der neuesten Technologien zu bedrohen, die Behörde dazu gezwungen hätten, die Idee des Olympiade-Projekts zu übernehmen, mit dem Ziel, die Jugend und die jungen Erwachsenen optimal auf die Erlangung eines hohen Maßes an Verständnis und Wissen vorzubereiten.
Der Vorsitzende der Generalbehörde für Wissenschaft, Forschung, Technologie und Innovation erklärte, dass sich die erste Ausgabe des Olympiade-Projekts mit ihrem ersten Schwerpunkt „Herausforderungen in naturwissenschaftlichen Fächern“ an mehr als 100.000 Schülerinnen und Schüler aller Schulen der Hauptstadt richtete. Nach mehreren Qualifikationsrunden und intensivem Wettbewerb konnten 46 Schülerinnen und Schüler alle Runden und Wettbewerbe bestehen und wurden so zur angesehenen Elite der Gewinner, die heute gefeiert werden.
Er wies darauf hin, dass am zweiten Teil des Projekts, dem Teil „Kreative Projekte“, 159 Schüler und Schülerinnen teilgenommen und 159 Projekte eingereicht hätten, die in einer Ausstellung gezeigt wurden, die die letzte Phase der wissenschaftlichen Herausforderungen begleitete. Er erklärte, dass aus dem Wettbewerb 24 Siegerprojekte hervorgegangen seien, die von 33 Studenten und Studentinnen vertreten wurden.
Dr. Al-Qadi erklärte, dass die Behörde seit ihrer Gründung der angewandten Bildung, der Förderung von Innovationen an Schulen und Universitäten sowie der Ermutigung künftiger Generationen, in der Wissenschaft kreativ zu sein, Priorität eingeräumt habe, um ihnen eine aktive Teilnahme am Entwicklungsprozess und die Erreichung der gewünschten Renaissance für den Jemen zu ermöglichen.
Bei der Zeremonie, an der der Vizepräsident der Behörde sowie die Unterstaatssekretäre und Direktoren des Bildungsministeriums und der Behörde teilnahmen, hielt der Dekan der Fakultät für Ingenieurwissenschaften der Rashid-Universität, Dr. Abdulmalik Moamen, eine Rede, in der er betonte, dass es im Jemen herausragende Köpfe gebe, die in der Lage seien, große Erfolge zu erzielen und den Jemen in weite und weite Horizonte zu führen.
Zum Abschluss der Zeremonie wurden die Gewinner des ersten, zweiten und dritten Platzes der Olympiade, die qualifizierten Schulen, das wissenschaftliche Komitee und die teilnehmenden Einrichtungen geehrt.
