Saná - Saba:
El miembro del Consejo Político Supremo, Dr. Abdulaziz Saleh bin Habtoor, participó en el evento en honor a las escuelas ganadoras en el primer concurso para la mejor radio escolar en la capital y capitales provinciales para el año 1446 AH, que fue organizado por el Ministerio de Educación e investigación científica en conmemoración del aniversario anual del presidente mártir Saleh Al-Samad.
El miembro del Consejo Político Supremo destacó la importancia de la celebración de este evento honorífico en las actividades del Ministerio, actividades escolares en el aula y extracurriculares, radio escolar y otras actividades, y su impacto en el desarrollo de conocimientos de los estudiantes hombres y mujeres.
Dijo: "Nosotros en el Consejo Político Supremo apreciamos enormemente el sector de la educación, la formación y las universidades, que desempeñaron un papel vital en la cohesión de la sociedad y en la movilización de la sociedad para estar presente y normalizar la situación durante la agresión y el asedio en curso".
Agregó que "la educación ha mantenido unida y contribuido a la cohesión del frente interno, y vemos con todo respeto el papel de los docentes, tanto hombres como mujeres, y de todos los funcionarios del Ministerio de Educación e Investigación Científica por este papel y "el trabajo que están haciendo."
El Dr. Bin Habtoor señaló que este evento coincidió con el aniversario del mártir Presidente Saleh Al-Samad, quien sacrificó su vida por la causa de su país. Señaló que siempre se mostró activo y enérgico en el desempeño de sus funciones al frente de la país y era, como lo describió el líder de la revolución, “un hombre de responsabilidad”.
Señaló que el presidente Al-Samad era un luchador en primera línea, trabajando día y noche, traduciendo las directivas del líder de la revolución y cuidando a quienes lo rodeaban, desde los funcionarios hasta el más simple empleado de la presidencia de la república. Destacó que presentó un modelo de funcionario capaz, influyente, eficaz y que interactúa con el pueblo.
Dijo: "No debemos olvidar a todos aquellos que se sacrificaron por Yemen, pero debemos preservarlo y preservar su patrimonio para que siga siendo uno de los íconos de la nación del que siempre estaremos orgullosos".
El miembro del Consejo Político Supremo se refirió a los sacrificios realizados por el eje de la resistencia desde los líderes de primer rango, diciendo: “En Yemen, el primer sacrificio lo hizo el fundador de la marcha coránica, Sayyed Hussein Badr al-Din al- “Hutíes y el mártir presidente al-Samad. Hamás también sacrificó a su fundador Ahmed Yassin, al mártir Haniyeh, luego a Sinwar y al último de ellos, al-Daif”. Y lo mismo hace Hezbolá, que sacrificó a la mayor figura de la resistencia en la historia. del Líbano, el Maestro de los Mártires, Hassan Nasrallah.
Explicó que el precio de la libertad es muy alto, y la idea de resistencia sólo la entienden las personas libres, y la causa palestina no surgió en vano, sino que surgió como una necesidad urgente para un pueblo y una nación cuya Las tierras fueron ocupadas por un enemigo malvado traído de diferentes partes del mundo basado en una narrativa falsa y sin fundamento.
El Dr. Bin Habtoor saludó a los profesores, funcionarios educativos y presidentes universitarios y los consideró el segundo frente de resistencia después del ejército, la seguridad y los muyahidines.
Por su parte, el Ministro de Educación e Investigación Científica, Hassan Al-Saadi, destacó, en el acto al que asistieron el Ministro de Juventud y Deportes, Dr. Mohammed Al-Mawlid, el Viceministro de Educación, Dr. Hatem Al-Dais, y los subsecretarios de los sectores del ministerio , la importancia de la radio escolar como dosis cultural y científica para los estudiantes hombres y mujeres. Señaló la necesidad de prestar atención a su buena preparación, incluyendo: Asegurar el aprovechamiento de la misma.
Se refirió al papel y la contribución de la radio escolar en el desarrollo de las habilidades de los estudiantes que participan en su preparación y presentación, y en el fortalecimiento de su personalidad, confianza en sí mismos y capacidad para pronunciar discursos. Consideró que la radio escolar es un aporte adicional de conocimientos para los estudiantes.
El Ministro Al-Saadi elogió los esfuerzos de los profesores que supervisan la preparación de las transmisiones de radio escolares y de todos los que desempeñaron un papel en el éxito de esta competencia.
A su vez, el discurso de los directores de las escuelas distinguidas, pronunciado por Anwar Al-Nahla, expresó su agradecimiento a la dirección del Ministerio de Educación y a todos los que contribuyeron a preparar esta competencia. Señaló que coincidió con el aniversario anual de la martirio del presidente Al-Samad, quien lanzó el proyecto “Una mano que protege... y una mano que construye” en el marco del proyecto coránico del líder mártir que trabajó para reavivar el espíritu de la fe y lanzó un grito en el rostro de las fuerzas de la arrogancia en un tiempo de humillación y sumisión.
Al final del evento, se rindió homenaje a las familias del líder mártir Sayyed Hussein Badr al-Din al-Houthi, del presidente mártir Saleh al-Samad y de los mártires de la educación en la primera guerra. Los responsables de las actividades de las escuelas ganadoras fueron También honrado.
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