ذمار -سبا: عبدالکریم النهاری
بخش کشاورزی در استان دهمار فعالیت های آموزشی میدانی را برای 1400 کشاورز از ادارات مختلف در زمینه بهبود تولیدات کشاورزی اعم از گیاهی و حیوانی اجرا کرد.
این آموزش که توسط متخصصان ترویج کشاورزی و شوالیه های انکشافی در ادارات در مدت 15 روز با تمویل واحد اجرایی مدیریت طرح ها و وجوه طرح های کشاورزی در استانداری با حمایت وزارت جهاد کشاورزی انجام شد وشیلات و منابع آب، با هدف ارائه مهارتها و تجربههای مدرن به کشاورزان برای افزایش بهرهوری محصول و دام بر اساس روششناسی مدرسه صحرایی.
در اداره شهر دهمار، کشاورزان آموزش های میدانی در زمینه بهبود و توسعه تولید گندم، جو، ذرت، حبوبات، سبزیجات و میوه جات و بهبود تولیدات دامی دریافت کردند.
در حالی که 200 کشاورز در منطقه وساب السفیل دانش و مهارت در مورد کشت قهوه، ذرت، میوه و سبزیجات، پرورش دام و زنبور عسل و تولید عسل دریافت کردند.
فعالیت های میدانی انجام شده در این اداره کل بر معرفی نحوه انتخاب بذر، به روز رسانی تخصص دامداران در خدمات بهداشتی و درمانی، بهبود شرایط سرپناه و تغذیه، روش های نوین زنبورداری و تولید عسل، کشت قهوه و روش های کنترل تلفیقی بود.
هدف از آموزش میدانی در منطقه محسوبه در منزوی الجداله در منطقه وصاب العالی ارائه یک سری دانش و دستورالعمل به بیش از 100 کارآموز از کشاورزان قهوه، ذرت و میوه، زنبورداران و دام است. در مورد مکانیسمهای اجرای صحیح عملیات کشاورزی، اصلاح شیوههای غلط در عملیات کشاورزی و اهمیت انتخاب بذرهای خوب و روشهای نگهداری آنها، ضرورت تشکیل انجمنها و فعالسازی نقش آنها.
در حالی که بیش از 120 کشاورز از روستاهای ذی سحر، مرصابه و بخاران در ولسوالی انس مهارت های مزرعه ای در کشت گندم، جو، ذرت، حبوبات، سبزیجات، میوه جات و پرورش دام دریافت کردند.
این آموزش با هدف افزایش آگاهی در مورد اهمیت گسترش تولید گندم، ذرت و حبوبات، که به حمایت از تلاش ها و برنامه ها برای پیشرفت بخش کشاورزی، رسیدن به خودکفایی و افزایش نقش آن در امنیت غذایی کمک می کند، انجام شد.
در همین زمینه، منطقه میفاعه انس شاهد فعالیتهای آموزشی میدانی با هدف آموزش و احراز صلاحیت 100 کشاورز، ارائه دانش و مهارت در مورد عملیات صحیح کشاورزی، اصلاح شیوههای غلط، تولید کود آلی، مدیریت یکپارچه کنترل آفات و استفاده از آن بود وروش های نوین آبیاری
این آموزش بر افزایش بهره وری محصولات میوه، سبزی، گندم، ذرت و حبوبات، حل مشکلات مربوط به برخی بیماری های میوه مانند «مگس میوه»، بیماری های قارچی موثر بر محصولات هلو و سبزیجات، بیماری های سیر و تنظیم گوجه فرنگی و تولید سیب زمینی
در همین حال، 150 کشاورز از بخش جهران در روستاهای الهجره، بیت النهمی و الخربه از برنامه های آموزشی با هدف بهبود و توسعه بهره وری گندم، ذرت، حبوبات، سبزیجات، میوه جات و محصولات دامی بهره مند شدند ، با استفاده از آگاهی از روش های نوین کشاورزی بر اساس روش مدرسه صحرایی.
این آموزش میدانی با هدف ایجاد انگیزه در کشاورزان و تشویق آنها به گسترش کشت محصولات زراعی با استفاده از ارقام بهبود یافته و پیروی از آخرین شیوه ها در کشت گندم، جو، ذرت، حبوبات، میوه ها و سبزیجات بود.
در ولسوالی اتما، 145 دهقان در زمینه کشت قهوه، ذرت، سبزیجات و میوه جات، پرورش دام و زنبورهای عسل مهارت و دانش و مهارت های بهبود و توسعه تولید با استفاده از روش های نوین کشاورزی را دریافت کردند.
روند آموزش مزرعه همچنین بر جنبه های افزایش بهره وری، روش های تولید کود آلی و زمان مصرف آن، اهمیت استفاده از روش های نوین آبیاری و روش های بهبود شرایط سرپناه و تغذیه دام و جلوگیری از کشتار ماده آنها متمرکز بود.
بیش از 100 کشاورز از ناحیه الحده با ایجاد انگیزه در کشاورزان برای توسعه کشت و پرورش محصولات کشاورزی، آموزش روش های صحیح کشاورزی، نحوه انتخاب بذر و نحوه نگهداری و نگهداری آنها، ایجاد دانش و مهارت های علمی در مورد افزایش تولیدات کشاورزی دریافت کردند وبانک های بذر جامعه و غلبه بر آفات و بیماری هایی که محصولات را تحت تأثیر قرار می دهند.
100 کشاورز از ناحیه مغرب انس آموزش های میدانی را در منطقه مغرب المرداء دریافت کردند که بر توسعه کشت قهوه، بهبود بهره وری، زنبورداری و تولید عسل، و اهمیت احیای زمین های کشاورزی، گسترش کشت ذرت و محصولات میوه تمرکز داشت ، و پیروی از شیوه های مدرن و موثر کشاورزی.
مدارس صحرایی شامل فعالیت های آموزشی در منطقه جبل الشرق بود که 120 کشاورز در مناطق وادی رامعه از آن بهره مند شدند و طی آن دانش و راهنمایی در مورد اهمیت پیروی از شیوه های کشاورزی بر اساس روش مدرسه صحرایی، که شامل آموزش کشاورزان و تبادل نظر می شود، دریافت کردند ودر میان آنها در زمینه کشت قهوه، تولید محصولات زراعی ذرت، میوه جات و سبزیجات و پرورش حیوانات، زنبور عسل و تولید عسل تجربه می شود.معاون مدیر بخش کشاورزی استان، مهندس حافظ الجنید به خبرگزاری یمن (سبا) توضیح داد که آموزش کشاورزان در مدارس صحرایی انجام می شود که هدف آن انتقال دانش به کشاورزان، دادن تجربه و ایجاد توانایی های آنها برای ایجاد تصمیمات موفقیت آمیز برای حل مشکلاتی که با آن مواجه می شوند.
در مورد منطقه المنار، 149 کشاورز در منطقه القاهر و المصنه، زیر ناحیه بنی الکینا، فعالیت های آموزشی را دریافت کردند که تمرکز آن بر آشنایی زنبورداران با روش های نوین پرورش زنبورها، تغذیه آنها، محافظت از آنها در برابر بیماری ها، و تولید عسل.
وی بر اهمیت مدارس صحرایی و نقش آنها در ایجاد مشارکت بین کشاورزان برای تبادل تجربیات و کمک به دستیابی به رنسانس کشاورزی و بهبود تولید برای محصولات مختلف کشاورزی اشاره کرد.
مدارس صحرایی یکی از مکانیسمها و روشهای آموزشی به شمار میرود که بر گسترش آگاهی کشاورزان و آشنایی آنان با بسیاری از شیوهها و تجربیات در زمینههای مختلف کشاورزی متمرکز است، به نحوی که تقویت طرحها و برنامهها برای پیشبرد بخش کشاورزی و رساندن آن به خودكفايى را تضمین کند.