Taiz-Saba :
Le Secteur de la culture, du tourisme, de l'alphabétisation et de l'éducation des adultes, l'Université de Taiz et l'Institut national des sciences administratives du gouvernorat de Taiz ont organisé hier mercredi un événement culturel à l'occasion de l'anniversaire du leader martyr Sayyid Hussein Badr al-Din al-Houthi.
Lors de l'événement, le responsable de l'Université de Taiz à Al-Hawban, Dr Ahmed Al-Amiri, a expliqué que le projet Martyr Leader a eu un grand impact sur la réalité de la nation islamique.
Il a considéré le projet coranique comme une approche basée sur la foi pour changer la réalité des peuples arabes, avec ses dimensions éducatives, politiques, médiatiques, économiques, sociales, sécuritaires et militaires, fondées sur la vision culturelle et la méthodologie coranique.
À son tour, le directeur du Bureau de la culture et du tourisme de la province, le Dr Ghamdan Zubaiba, a confirmé que le leader martyr a vécu une vie fière et digne, et que la fierté était évidente dans ses positions, incarnant la bienveillance et les valeurs de la foi.
Il a souligné que Sayyid Hussein Badr al-Din al-Houthi a fait tout ce qu'il pouvait pour l'amour de Dieu Tout-Puissant et des opprimés pour faire face à l'injustice dont souffrent les gens et aux dangers qui les entourent.
Le Dr Zubaiba a souligné la grandeur du projet coranique qui est devenu présent dans la réalité de la nation et les grandes victoires qu’elle connaît aujourd’hui.
Le discours du forum des étudiants universitaires, prononcé par Ahmed Amin, a indiqué que le leader martyr a établi une culture coranique pour pousser la nation vers l'entité requise et la force suffisante, aux niveaux individuel et sociétal.
Il a déclaré que le leader martyr souhaitait que la nation soit élevée avec l’éducation coranique et l’éducation djihadiste, qui lui garantiraient fierté et dignité.
L'événement a été suivi par le doyen de l'Institut national des sciences administratives, Dr Mansour Al-Qabati, le directeur de l'alphabétisation et de l'éducation des adultes, Fikri Dabwan, ainsi que des professeurs et des étudiants de l'université et des instituts. Un poème du jeune poète, Muhammad Al-Junaid a été récité.
