Sanaa - Saba :
L'Institut Al-Shawkani pour la préparation des enseignants à Sanaa a lancé hier, le samedi, les examens de fin de semestre pour le premier semestre de l'année 1446 AH.
Lors de l'inauguration, le responsable du secteur éducatif du gouvernorat, Hadi Ammar, et le directeur de la réadaptation au ministère de l'Éducation et de la Recherche scientifique, Sherif Al-Sharif, ont entendu le doyen de l'institut, Yahya Al-Zaidi, une explication des dispositions prises. chargé de procéder aux examens du premier semestre dans les départements de l'institut.
Il a expliqué que le nombre total d'étudiants postulant aux examens du premier semestre a atteint 1.300 étudiants et étudiantes répartis dans 30 salles d'examen.
Ammar et Al-Sharif ont souligné le besoin du gouvernorat de différentes spécialisations, issues des résultats de l'institut, qui constituent un affluent important du processus éducatif.
Ils considèrent les tests comme l’un des outils de mesure les plus importants pour vérifier le niveau de réussite scolaire et identifier les forces et les faiblesses.
Il a salué les efforts déployés par le doyen de l'Institut et le corps professoral dans la qualification du personnel éducatif, exhortant les étudiants et les étudiantes à redoubler d'efforts pour couronner le premier semestre de succès.
L'Institut Al-Shawkani pour la préparation des enseignants à Sanaa a lancé hier, le samedi, les examens de fin de semestre pour le premier semestre de l'année 1446 AH.
Lors de l'inauguration, le responsable du secteur éducatif du gouvernorat, Hadi Ammar, et le directeur de la réadaptation au ministère de l'Éducation et de la Recherche scientifique, Sherif Al-Sharif, ont entendu le doyen de l'institut, Yahya Al-Zaidi, une explication des dispositions prises. chargé de procéder aux examens du premier semestre dans les départements de l'institut.
Il a expliqué que le nombre total d'étudiants postulant aux examens du premier semestre a atteint 1.300 étudiants et étudiantes répartis dans 30 salles d'examen.
Ammar et Al-Sharif ont souligné le besoin du gouvernorat de différentes spécialisations, issues des résultats de l'institut, qui constituent un affluent important du processus éducatif.
Ils considèrent les tests comme l’un des outils de mesure les plus importants pour vérifier le niveau de réussite scolaire et identifier les forces et les faiblesses.
Il a salué les efforts déployés par le doyen de l'Institut et le corps professoral dans la qualification du personnel éducatif, exhortant les étudiants et les étudiantes à redoubler d'efforts pour couronner le premier semestre de succès.
