Hodeidah-Saba:
Der erste Vize-Gouverneur von Hodeidah- Leiter des Unterausschusses für Sommerkurse, Ahmed Al-Bishri, inspizierte die Aktivitäten der Sommerkurse in einer Reihe von Zentren in den Bezirken Kamaran und Al-Salif.
Er und die Direktoren der Kamaran-Direktionen, Abdul Qader Madani, und der Al Salif-Direktion, Abdul Rahim Shami, überprüften die Leistung der offenen Schulen und Modellschulen. Sie hörten sich eine Erklärung zum Mechanismus für die Umsetzung des Plans an, der sich auf Sommerprogramme zum Auswendiglernen und Rezitieren des Heiligen Korans und seiner Wissenschaften, sportliche Aktivitäten sowie den Grad der Beteiligung der Schüler und ihren Nutzen aus den Religions- und Kognitionswissenschaften bezog.
Al-Bishri erklärte, dass die Früchte dieser Schulen in der Teilnahmefähigkeit der Schüler sichtbar würden und dass die Sommerferien durch sinnvolle Aktivitäten und vielfältige Programme genutzt würden, die darauf abzielten, eine Generation heranzuziehen, die die Kultur des Korans annimmt.
Er betonte die Bedeutung von Sommerkursen, da diese wichtig seien, um der heranwachsenden Generation Vertrauen einzuflößen, ihr Wissen zu erweitern, ihre Fähigkeiten auszubauen, ihre Fertigkeiten zu diversifizieren und ihren Beitrag zu verbessern.
Er lobte die Bemühungen der Mitarbeiter der Sommerkurse, die den wichtigsten Erfolgsfaktor für die Aktivitäten darstellten, indem sie den Schülern nützliches Wissen, nützliche Wissenschaften und eine solide Kultur vermittelten, sie auf die Übernahme von Verantwortung vorbereiteten und ihr Bewusstsein für die Gefahren schärften, denen die Nation ausgesetzt sei, sowie für die Verschwörungen, die von Feinden gegen die Jugend geschmiedet würden.
Der erste stellvertretende Gouverneur von Hodeidah überprüfte auch den Fortschritt der Sekundarschulprüfungen in den Bezirken Kamaran und Al-Salif und wurde über die Disziplin der Zentren, die unternommenen Anstrengungen und das Maß an Interaktion der Schüler bei der Lösung der Prüfungsfragen in Islamwissenschaften informiert.
Al-Bishri lobte die Bemühungen des Bildungsministeriums, die Standhaftigkeit der Bildungsfront über mehr als zehn Jahre hinweg zu krönen, trotz der Herausforderungen und Einschränkungen sowie der Auswirkungen, die die Aggression dem Land auferlegte.
Er forderte die Beamten der Zentren und Aufsichtsausschüsse auf, ihre Pflichten und Verantwortlichkeiten im größtmöglichen Umfang zu erfüllen, um den Erfolg dieser nationalen Mission sicherzustellen.
